Participación Protagonica de las comunidades
La misión ALMA MATER convoca a la educación universitaria a construir el poder popular como parte del necesario proceso de transformación de la educación universitaria
En el caso de las nuevas universidades, la vinculación con las comunidades no ha esperado el inicio de las actividades institucionales y desde el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior, Se ha creado la comisión de vinculación con las comunidades ALMA MATER, que ha promovido un progreso inedito de participación del poder popular de la oferta académica y del perfil institucional de las universidades
Los proyectos se diseñan y se ejecutan con la participación de los consejos comunales, respondiendo a las demandas locales, forjando herramientas de análisis y planificación que permitan hacer una evaluación permanente de las necesidades de formulación y el modelo de gestión, así como contribuidor en el diseño de las edificaciones y del espacio publico
Se articula mediante un proceso de dialogo que comprende también a los gobiernos locales y regionales para que las nuevas universidades contribuyan con los proyectos de desarrollo, el una participación conjunta
La metodología seguida en cada una de las comunidades comprende la conformación de mesas técnicas de trabajo, que tienen como tareas:
*El levantamiento de expectativas y aspiraciones academias
* La participación en la definición del perfil institucional o tipo de universidad
*La generación de los acuerdos y compromisos de funcionamiento, con el objetivo de conseguir los espacios y contactar a las comunidades, para que la consulta popular sobre la creación de la universidad cubra todo en territorio de referencia de la futura instuticion
La participación de la comunidad asegura también que mas allá de las inspecciones y procesos contralores formales, se efectúe la contraloria social por parte de los consejos comunales, lo que desarrolla a su vez un proceso de pertenencia y apropiación del colectivo hacia las universidades
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La constitución de las nuevas universidades es parte de proceso de reconstrucción de las ciudades a partir de la organización comunal.
manejando un concepto operativo y funcional que permite atacar de modo simultaneo
los problemas de la pobreza, la necesidad de organización popular y la nueva articulación gobierno comunidades
PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO
¿Que es un proyecto?: es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelaciones y coordenadas . la razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los limites que imponen el presupuesto previamente y un lapso de tiempo determinado
¿Que es tecnológica social?:es un movimiento social espontaneo que responde a una linea de pensamientos popular, que une a todas las razas y culturas del mundo tras ideales y proyectos sociales, que van mas allá de las fronteras políticas o religiosas.
El principal eje es la comunicación que surge por la necesidad vital de crear una situación o un estado de cosas,distinto del que se vive en la actualidad , como fin pretende fomentar el desarrollo de hacer algo importante de la tecnología de sus bienes y aplicación de conocimientos y tecnología con fines netamente sociales, absolutamente practico y opuestos a los objetivos comerciales o militares que determinan el actual avance y desarrollo de la humanidad.
Este movimiento busca establecer una nueva escala de valores ético y sociales
¿proyecto sociotecnologico?: es una estrategia de aprendizaje que permite la construcción de conocimientos a partir del aprender haciéndolo, donde se propicia el reconocimiento en principio por el propio participante de sus conocimientos, habilidades y destreza, que luego debe desarrollar a partir de un proyecto sociotecnologico convirtiéndose asi en un crecimiento personal y confianza de su proceso formativo y del rol como profesional
OBJETIVOS: fomentar la participación de los estudiantes y tutores de proyectos sociales, y de innovación tecnológicas y generación de saberes estrechamente relacionados con el desarrollo endogeno sustentable y sensibles a las comunidades, así como a los planes de desarrollo de la nación
CARACTERÍSTICAS: * se basa en un problema local, regional o nacional que incorpore las áreas de los saberes de la tecnología e informática
*provee la posibilidad de trabajo en equipo y colaboración entre los participantes, profesores y personas de la comunidad
*permite la búsqueda de soluciones abiertas, dando así oportunidad al participante de generar nuevos conocimientos
*posibilita el uso de herramientas cognitivas tecnológicas y ambientes de aprendizaje que motivan al participante a representar sus ideas y fomentar la construcción de sus conocimientos
ETAPAS:*contactar con la comunidad
*planificar el abordaje
* caracterizar el problema
*diagnosticas el problema
*diseñar la propuesta de solución
*planificar el desarrollo de la propuesta
*desarrollar la propuesta de solución
*ejecutar la propuesta
*evaluar la propuesta
*retroalimentar los resultados aciertos y fallas de la propuesta
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